ФОРМЫ СВЯЗИ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

ФОРМЫ СВЯЗИ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 

Сегодня в гимназии N24 провели  собрания по итогам 

I четверти  для родителей 1,4, 8-11 классов.

В повестке дня были обсуждены следующие вопросы :

Итоги I четверти.

Соблюдение требований к школьной форме.

Соблюдение техники  безопасности (противопожарная безопасность в доме, соблюдение правил в близи железнодорожных магистралей, соблюдение ПДД, не оставлять без присмотра несовершеннолетних детей).

Организация работы центра педагогической поддержки родителей.

Контроль родителей за социальными сетями учащихся (опасные игры в TikTok, проверять созданные чаты/группы без взрослых в WhatsApp, обращать внимания на статусы в социальных сетях и названия аккаунтов).

 Подготовка к МОДО (4.9 классы).

Подготовка к ЕНТ (11 классы).

Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних  ст. КоАп  132, 442, 441, 434, 127.

Эффективность воспитания ребенка зависит от того, насколько тесно взаимодействуют школа и семья. Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны. Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Большую часть времени ребенок проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы взаимодействие педагогов и родителей не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались ребёнком. Это осуществимо, если педагоги и родители станут союзниками и единомышленниками, заинтересованно и согласовано будут решать проблемы воспитания.