10
мамыр
2023
Сегодня в гимназии №24 прошло международное сравнительное исследование ICILS компьютерной и информационной грамотности учащихся 8-х классов
Сегодня в гимназии №24 прошло международное сравнительное исследование ICILS компьютерной и информационной грамотности учащихся 8-х классов, целью которого является изучение в разных странах мира уровня подготовленности учащихся к учёбе, работе и жизни в век цифровых технологий и выявление факторов, влияющих на формирование их компьютерной и информационной грамотности.
Исследование позволит ответить на вопросы:
•Как школьное образование способствует формированию IT-компетенций школьников;
•Какие факторы влияют на развитие IT-навыков детей.



